<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title></title>
<title_fa>فصلنامه علمي پژوهشي توانبخشي</title_fa>
<short_title>journal of Rehabilitation</short_title>
<subject></subject>
<web_url>http://www.jrehabilitation.com</web_url>
<journal_hbi_system_id>55</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal55</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn></journal_id_issn>
<journal_id_issn_online></journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1388</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2009</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>10</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_issn></article_id_issn>
	<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
	<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
	<article_id_pii></article_id_pii>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
	<article_id_magiran></article_id_magiran>
	<article_id_sid></article_id_sid>
	<title_fa>ارزيابي ديناميك حركات ستون فقرات كمري در بيماران مبتلا به بي‌‌ثباتي قطعه‌اي كمري</title_fa>
	<title>  Dynamic Evaluation of Lumbar Spine Motion in Patients with Segmental Instability</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>كاربردی</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>هدف: بي‌ثباتي قطعه‌اي ستون فقرات كمري يكي از زيرگروه‌‌هاي كمردردهاي غيراختصاصي مي‌باشد كه هنوز علت و تشخيص قطعي آن با روش‌هاي موجود كاملاً روشن نيست. هدف از اين مطالعه معرفي روشي جديد و تكرارپذير است كه قابليت ارزيابي كينماتيك ستون فقرات كمري را در صفحه ساژيتال داشته باشد. 
روش بررسي: در اين مطالعه كه از نوع اعتبارسنجي و به روش مقايسه‌اي مي‌باشد، 15 بيمار مشكوك به بي‌ثباتي قطعه‌اي ستون‌فقرات كمري كه به صورت ساده و در دسترس انتخاب شده بودند و 15 فرد سالم كه با بيماران جورشده بودند، تحت بررسي پارامترهاي كينماتيك قطعات حركتي كمري در حين حركات فلكسيون و اكستانسيون با استفاده از فلوروسكوپي ديجيتال پالس قرار گرفتند. پارامترهايي همچون جابجايي انتقالي قطعه‌اي، جابجايي زاويه‌اي قطعه‌اي و طول خط مسير مراكز چرخش لحظه‌اي (PICR) براي هر قطعه حركتي محاسبه گرديد. همچنين الگوي حركتي فقرات كمري نيز بين دو گروه مورد مطالعه و مقايسه قرار گرفت. داده‌هاي حاصل با استفاده از آزمون‌هاي آماري مجذور خي، كولموگروف- اسميرنوف، تي‌مستقل و تحليل‌واريانس با اندازه‌گيري‌هاي مكرر مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
يافته‌ها: جابجايي انتقالي در حين حركات فلكسيون و اكستانسيون در بيماران تفاوت معناداري را در قطعه حركتي ۱S-۵L نشان داد (0۰۱/0&gt;p). طول خط PICR نيز براي مهره‌‌هاي ۱L و ۵L در حين حركت اكستانسيون در بيماران تفاوت معناداري را نشان داد (0۰1/0&gt;p). ۶ بيمار نيز الگوي حركتي «ترتيبي-تأخيري» را نشان داده و تفاوت معناداري با سايرين داشتند(0۰1/0&gt;p).
نتيجه گيري: در حالي‌كه اغلب مطالعات گذشته نتوانسته‌‌اند تفاوت مشخصي بين بيماران دچار بي‌ثباتي قطعه‌اي مهره‌هاي كمري و افراد سالم گزارش نمايند، در اين مطالعه تفاوتهايي بين اين بيماران و افراد سالم در منطقه مياني دامنه حركتي مشخص گرديد. به‌نظر مي‌رسد با استفاده از تجهيزات جديدي همچون ويدئوفلوروسكوپي ديجيتال تشخيص مشكلاتي همچون ناپايداري قطعه‌اي مهره‌هاي كمري روشن تر شود.
</abstract_fa>
	<abstract>Objectives: Lumbar segmental instability (LSI) is one subgroup of nonspecific low back pain which its diagnosis has not been clarified. The aim of this study was to present a reliable and novel method for evaluation of lumbar spine kinematics in sagital plane.
Materials &amp;amp; Methods: In this comparative and validity testing study, 15 low back patients suspected to have LSI and 15 matched healthy subjects were recruited. Pulsed digital videofluoroscopy was used to investigate kinematics of lumbar motion segments during flexion and extension movements. Segmental linear transition and angular displacement, and Pathway of Center of Rotation (PICR) were calculated for each lumbar motion segment. Movement pattern of lumbar spine between two groups and during range of motion were compared.Data were analyzed by statistical methods such as:Chi-square,Kolmogroff-Smirnoff, Independent T test avd ANOVA with repeated measurements.
Results: Segmental linear transition was different in patients during both flexion and extension movements at L5-S1 segment (P&lt; 0.001). PICR was different in patients for L1 and L5 vertebrae during extension movement (P&lt; 0.001). Six patients showed &quot;Delayed-Sequence&quot; movement pattern and were different from others (P&lt; 0.001). 
Conclutions: Previous studies were unsuccessful to determine differences between LSI patients and healthy subjects. This study determined some differences between two groups during the middle range of lumbar spine. New devices such as digital videofluoroscopy can assist in identifying better criteria to diagnosis of LSI in otherwise nonspecific low back patients in hope of providing more specific treatment.

</abstract>
	<keyword_fa>ویدئوفلوروسکوپی/ ستون فقرات کمری/ بی‌ثباتی قطعه‌ای/ کینماتیک/ حرکت</keyword_fa>
	<keyword>Video fluoroscopy/ Lumbar spine/ Segmental instability/ Kinematics/ Motion</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://www.jrehabilitation.com/browse.php?a_code=A-10-44-4&amp;amp;slc_lang=fa&amp;amp;sid=fa</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Amir</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ahmadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امير</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>احمدي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001598</code>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Nader</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Maroofi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نادر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>معروفي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001599</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Hajar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zakavat</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>هاجر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ذكاوت</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001600</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Parnianpoor</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پرنيان پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001601</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Hamid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Behtash</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حميد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بهتاش</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001602</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


</author_list>


	</article>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_issn></article_id_issn>
	<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
	<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
	<article_id_pii></article_id_pii>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
	<article_id_magiran></article_id_magiran>
	<article_id_sid></article_id_sid>
	<title_fa>بررسي فرايندهاي واجي كودكان فارسي زبان2 تا ۴ ساله</title_fa>
	<title>  Phonological Processes of 2-4 Year Old Farsi Children</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>كاربردی</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;
هدف: فرايندهاي واجي، تغييراتي است كه كودكان به هنگام بيان كلمات در نحوه تلفظ آن ايجاد مي‌كنند تا بيان آن‌ها براي ايشان راحت‌تر شود. اين پژوهش با هدف بررسي فرايندهاي واجي كودكان عادي فارسي زبان ۲ تا ۴ ساله صورت گرفت.
&lt;br&gt;روش بررسي: اين پژوهش از نوع مقطعي و توصيفي-‌ تحليلي است. آزمودني‌هاي اين پژوهش تعداد 128 دختر و پسر 24 تا ۴۸ ماهه تك زبانه فارسي زبان و فاقد هر نوع اختلال شديد شنوايي، بينايي، جسماني، ذهني، گفتار و زبان، عاطفي-رواني، ساختاري و كاركردي در توليد كننده‌هاي گفتاري هستند كه به صورت تصادفي ساده از مهدكودك‌هاي مناطق مختلف شهر تهران انتخاب شدند. ابزار اين پژوهش، آزمون محقق ساخته فرايندهاي واجي، متشكل از 43 واژه يك تا چهار هجايي شامل تمام واج‌هاي زبان فارسي است كه توسط آن فرايندهاي واجي كودكان در مقوله‌هاي ساخت هجا، جانشيني همخوان، جانشيني واكه، همگوني كامل، جابجايي، و ساير فرايندها جمع آوري و بررسي مي‌شود. داده‌هاي به‌دست آمده با استفاده از آزمون‌هاي آماري تي مستقل، من‌ويتني، تحليل واريانس يك‌طرفه و كروسكال واليس تحليل شد.&lt;br&gt;يافته‌ها: در هيچ‌يك از فرايندهاي واجي، تفاوت معناداري بين دخترها و پسرها مشاهده نشد (۰/۰۵&gt;p)، اما فرايندهاي واجي با افزايش سن روند رو به كاهش داشتند كه اين كاهش در فرايندهاي ساخت هجا (۰/۰۰۱&gt;p)، جانشيني همخوان (۰/۰۰۱&gt;p)، جانشيني واكه (۰/۰۰3=p) و همگوني كامل (۰/۰۰3=p) معنادار بود.&lt;br&gt;نتيجه گيري: نتايج اين تحقيق حاكي از آن است كه تفاوت جنسي تأثيري بر چگونگي فرايندهاي واجي ندارد. اما با افزايش سن فرايندهاي واجي رو به كاهش مي‌روند كه مي‌تواند نشانگر رشد ادراكات واجي و تسلط بيشتر كودكان گروه‌هاي سني بالاتر بر نحوه تلفظ لغات باشد. 
&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>Objective: Phonological processes are the changes which children make in pronunciation while uttering words. The present study aimed at investigating phonological processes of 2-4 year old Farsi-speaking children.
 aterials &amp;amp; Methods: The subjects of this cross-sectional and descriptive-analytical study included 128 24-48 months old Farsi-speaking boys and girls without any auditory, visual, physical, mental, speech, language, emotional, structural and functional articulation disorders. They were selected by simple random selection method from nurseries of different areas of Tehran. 
The research tool was an experimental and researcher made test of phonological processes which were designed for this study, and composed of 43 one-to-four syllable words including all Farsi phonemes by which the categories of syllable structure, consonant substitution, vowel substitution, complete assimilation, replacement and other processes were gathered and assessed. The data were analyzed by Independent T-test, Man-Whitney, One-way ANOVA and Kruskal-Wallis. 
Results: Findings showed no significant difference at phonological processes between boys and girls (P&gt;0.05). Phonological processes showed a decrease trend by increasing age. Different age groups revealed significant difference in syllable structure (P&lt;0.001), consonant substitution (P&lt;0.001), vowel substitution (P=0.003) and complete assimilation (P=0.003).
Conclusion: The findings of the present research reveal that gender has no effect on phonological processes. But by increasing age, these processes decrease which may reflect greater mastery of older children on phonological perception and pronunciation. 
</abstract>
	<keyword_fa>فرایند‌های واجی/ کودک فارسی زبان/ فرایند ساخت هجا/ فرایند جانشینی/ فرایند همگونی کامل</keyword_fa>
	<keyword>Phonological processes/ Farsi-speaking children/ Syllable structure/ Substitution/ Complete assimilation.</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://www.jrehabilitation.com/browse.php?a_code=A-10-44-5&amp;amp;slc_lang=fa&amp;amp;sid=fa</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>sima</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>shirazi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سيما</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شيرازي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001803</code>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Azar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mehri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آذر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مهري</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001804</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Nayyereh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mahdipoor</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نيره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مهدي ‍ور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001805</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Mahdi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rahgozar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدي</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رهگذر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001806</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


</author_list>


	</article>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_issn></article_id_issn>
	<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
	<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
	<article_id_pii></article_id_pii>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
	<article_id_magiran></article_id_magiran>
	<article_id_sid></article_id_sid>
	<title_fa>تأثير مداخلات به‌هنگام  روان‌شناختي و آموزشي خانواده محور</title_fa>
	<title>The Effect of Educational and Psychological Family-Based Early Intervention on the Motor Development of Children with Down Syndrome </title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>كاربردی</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير مداخلات به‌هنگام روان‌شناختي و آموزشي خانواده محور بر رشد حركتي كودكان با نشانگان داون زير 5 سال در شهر اصفهان انجام گرفت. روش بررسي: در اين پژوهش تجربي و مداخله‌اي، والدين 36 كودك مبتلا به نشانگان داون كه به‌صورت تصادفي ساده انتخاب و به‌طور تصادفي تعادلي در دو گروه مداخله و كنترل قرار گرفتند، با استفاده از مدل مشاوره‌‌اي «هورن بي» تحت مداخلات روان‌شناختي و با حضور در جلسات آموزشي تحت مداخلات آموزشي قرار گرفتند. براي جمع آوري اطلاعات از نماگر رشد حركتي ويندرز و مقياس رشد رواني- حركتي گزل استفاده شد. داده‌هاي حاصل از پژوهش با استفاده از روش‌هاي آماري تحليل كوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: با تحليل داده‌هاي به‌دست آمده مشخص شد كه عملكرد كلي فرزندان با نشانگان داون زير ۵ سال، بين دو گروه مداخله و كنترل در مقياس‌هاي رشد و تحول حركتي، هم در زمينه رشد رواني- حركتي و هم در زمينه مهارت‌هاي حركتي درشت، تفاوت معنا‌داري دارد (001/0&gt; p). نتيجه گيري: مداخلات به‌هنگام روان‌شناختي و آموزشي خانواده محور در والدين كودكان مبتلا به نشانگان داون، موجب افزايش رشد رواني – حركتي و مهارتهاي حركتي درشت فرزندان آنها مي‌شود. </abstract_fa>
	<abstract>Objective: The purpose of this study was to examine the effect of psychological and educational family- based early interventions on motor development of Isfahanian children with Down syndrome under age 5. Materials &amp;amp; Methods: In this experimental and interventional study, 36 parents who had children with Down syndrome were randomly selected and assigned into two groups by balanced randomized method. Hornby's counseling model and educational plan was implemented on experimental group. To collect data Winders motor developmental checklist and Gesell psycho-motor scale were used. Covariance statistical method was used to analysis the data. Results: Findings showed that there were significant differences in performance of children with Down syndrome, between experimental group and control group in both gross motor and psycho-motor skills (P&lt;0.001). Conclusion:The results showed that psychological and educational family- based early interventions had significantly increased motor development in gross motor and psycho-motor skills of children with Down syndrome. </abstract>
	<keyword_fa>مداخله به‌هنگام/ مداخله خانواده محور/ نشانگان داون / رشد روانی- حرکتی/ مهارت حرکتی درشت</keyword_fa>
	<keyword>Early intervention/ Family-based intervention/ Down syndrome/ Psycho-motor development/ Gross motor skills</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://www.jrehabilitation.com/browse.php?a_code=A-10-44-6&amp;amp;slc_lang=fa&amp;amp;sid=fa</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>salar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>faramarzi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سالار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرامرزي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001807</code>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Mokhtar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Malekpoor</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مختار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ملك پ‍ور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001808</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


</author_list>


	</article>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_issn></article_id_issn>
	<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
	<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
	<article_id_pii></article_id_pii>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
	<article_id_magiran></article_id_magiran>
	<article_id_sid></article_id_sid>
	<title_fa>مقايسه مشكلات رفتاري و پيشرفت تحصيلي در كودكان با و بدون مشكلات حركتي</title_fa>
	<title>Comparison of Behavior Problems and School Achievement Between Children with and without Motor Problems</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>كاربردی</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>هدف : اين پژوهش به‌منظور مقايسه مشكلات رفتاري و پيشرفت تحصيلي در كودكان با و بدون مشكلات حركتي انجام گرفت. روش بررسي: در اين تحقيق مقايسه‌اي هفده كودك با مشكلات حركتي و بيست و پنج كودك بدون مشكلات حركتي كه مهارتهاي حركتي آنان بر اساس مقياس رشد حركتي لينكلن- اوزرتسكي سنجيده شده بود، به‌طور تصادفي انتخاب و وضعيت رفتاري و تحصيلي آنها مورد مقايسه قرار گرفت. از فرم والد چك ليست رفتاري كودك براي ارزيابي مشكلات هيجاني و رفتاري كودكان استفاده شد. داده‌هاي حاصل با استفاده از آزمون تي‌مستقل تحليل شدند. يافته‌ها: نتايج نشان داد كودكان دچار مشكلات حركتي در مقايسه با كودكان بدون مشكلات حركتي پيشرفت تحصيلي ضعيف تري دارند (001/0&gt; p). همچنين نتايج نشان داد كه كودكان داراي مشكلات حركتي، مشكلات كلي، دروني، بيروني و اجتماعي، شكايات جسماني، عدم توجه و گوشه‌گيري بيشتري نسبت به كودكان بدون مشكلات حركتي دارند (۰/۰۰۱&gt;p)، ولي بين دو گروه از نظر اضطراب/ افسردگي، مشكلات تفكر و جنسيت و رفتار بزهكارانه و پرخانشگرانه اختلاف معناداري وجود ندارد (۰/۰۵&lt;p ).  &gt; </abstract_fa>
	<abstract>Objective: This study investigated behavior problems and educational achievement between children with and without motor problems. Materials &amp;amp; Methods: Seventeen children with motor problems (as case group) and twenty five children without motor problems (as control group) whom had been identified by Lincoln-Oseretsky Motor Development Scale, were randomly selected and participated in this comparative study. The parent form of the Child Behavior Checklist was used to assess children’s emotional and behavioral problems. Data were analyzed by Independent T test. Results: Results revealed that children with motor problems obtained significantly poorer scores on school achievement areas than control group (P&lt;0.001). Children with motor problems were also found to evidence relatively high level of total, Internal, external and social problems , somatic complaints, attention deficit and reclusion based on parent reports (P&lt;0.001), but there was no significant difference between two groups in anxiety/depression, cogitation, sexuality, criminal behavior and quarrelsome behavior (P&gt;0.05). Conclusions: These findings indicate that all children with movement problems are at risk for problems on behavioral and school achievement areas. Assessment of children with motor problems, regardless of the degree or severity of these problems should examine a wide range of functions in addition to motor functioning. </abstract>
	<keyword_fa>مشکلات رفتاری/ مشکلات حرکتی/ مشکلات اجتماعی/ پیشرفت تحصیلی/ کودکان</keyword_fa>
	<keyword>Behavioral problems/ Motor problems/ Social problems/ School achievement/ Children</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://www.jrehabilitation.com/browse.php?a_code=A-10-44-7&amp;amp;slc_lang=fa&amp;amp;sid=fa</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Batool</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ahadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بتول</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>احدي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001809</code>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


</author_list>


	</article>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_issn></article_id_issn>
	<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
	<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
	<article_id_pii></article_id_pii>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
	<article_id_magiran></article_id_magiran>
	<article_id_sid></article_id_sid>
	<title_fa>طراحي و ساخت اسپلينت جديد عنكبوتي دست و مقايسه تأثير آن بر بهبودي عملكرد دست با اسپلينت فلزي معمول</title_fa>
	<title>Design and Manufacture of the Novel Hand Spider and Comparison of Hand Function Improvement between the New Splint and  Conventional Metal Splint</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>كاربردی</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>هدف: اين پژوهش با هدف طراحي و ساخت نوع جديدي از اسپلينت عنكبوتي  و مقايسه تأثير آن با اسپلينت فلزي معمول بر بهبود عملكرد دست بيماران داراي آسيب عصب راديال انجام شد.
روش بررسي: در اين مطالعه شبه‌تجربي از بيماران داراي آسيب عصب راديال كه به درمانگاه بيمارستان‌هاي سينا و امام خميني تهران مراجعه كرده بودند، ۲۴ نفر به طور تصادفي انتخاب و پس از تخصيص تصادفي تعادلي به دو گروه، تحت درمان به دو روش استفاده از اسپلينت جديد و اسپلينت فلزي معمول قرار گرفتند. ميزان دامنه حركات مفصلي مفاصل مچ، كف‌دستي-انگشتي، بين‌انگشتي‌نزديك، بين‌انگشتي‌دور و همچنين ميزان راحتي و اگزماي پوستي بيماران قبل از مداخله و 4  ماه پس از استفاده از اسپلينت‌ها ارزيابي و نتايج حاصل با استفاده از آزمون‌هاي آماري مجذور خي و تي‌مستقل مورد تحليل قرار گرفت.
يافته‌ها: ميانگين دامنه حركتي مفاصل مچ (۰/۰۰۱&gt;p)، كف‌دستي-انگشتي (۰/۰۰۳=p) و بين‌انگشتي‌نزديك (۰/۰۲۹=p) بين دو گروه تفاوت معناداري داشت، ولي دامنه حركتي مفصل بين‌انگشتي‌دور دو گروه تفاوت معناداري نداشت (۰/۰۵۴=p)، اگرچه نتايج بهبودي گروه اسپلينت عنكبوتي در اين مفصل نيز بهتر از گروه ديگر بود. 
نتيجه‌گيري: اسپلينت جديد طراحي شده و اسپلينت فلزي معمول هر دو در بهبودي عوارض ناشي از آسيب عصب راديال(عدم اكستنشن انگشتان، افتادگي مچ و بدشكلي ثانويه) مؤثر مي‌باشند، ولي اسپلينت جديد به مراتب بهتر از اسپلينت قديمي عملكرد دست را بهبود مي‌بخشد.
</abstract_fa>
	<abstract>Objective: The goal of this study was to design and manufacture the novel spider splint and compare its effect with conventional metallic splint on improvement of hand function in patients with radial nerve injury.
Material &amp;amp; Methods: In this quasi experimental study, 24 patients with radial nerve injury from clinics of Sina and Imam Khomeini hospitals who were randomly selected and assigned into two groups by balanced randomized method, were treated with new splint and conventional metallic splint.  For the first visit range of motion at wrist, Metacarpophalangeal, Proximal interphalangeal and Distal interphalangeal joints was measured and evaluated the comfortance level and skin eczema. After 4 months follow up the variables was evaluated again. Data were analyzed by Chi square and Independent T tests.
Results: The range of motion of joints at Wrist (p&lt;0.001), Metacarpophalangeal (p=0.003) and Proximal interphalangeal (p=0.029) were significantly more in spider splint group thant other group, but there was no significant difference in range of motion of Distal interphalangeal joint (p=0.054), although function improvement of Distal interphalangeal joint was better too in spider splint group tha other group.
Conclusion: The new splint and conventional metallic splint were effective on improvement of radial nerve problems (fingers disextension, drop wrist and secondary deformity), but new splint was more effective on hand function improvement
</abstract>
	<keyword_fa>: اسپلینت عنکبوتی/ اسپلینت داینامیک/ آسیب عصب رادیال</keyword_fa>
	<keyword>: Spider splint/ Dynamic splint/ Radial nerve injury</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://www.jrehabilitation.com/browse.php?a_code=A-10-44-8&amp;amp;slc_lang=fa&amp;amp;sid=fa</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>mokhtar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>arazpoor</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مختار</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عراضپور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001810</code>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>mahmood</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>bahramizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بهرامي‌زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001811</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>mohammad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>mardani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدعلي</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مرداني</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001812</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>massoud</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Karimloo</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مسعود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>كريملو</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001813</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Ismail</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ebrahimi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اسماعيل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ابراهيمي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001814</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kashani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>وهاب كاشاني</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001815</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Ebrahim</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Moosavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدابراهيم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>موسوي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001816</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


</author_list>


	</article>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_issn></article_id_issn>
	<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
	<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
	<article_id_pii></article_id_pii>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
	<article_id_magiran></article_id_magiran>
	<article_id_sid></article_id_sid>
	<title_fa>سفري همراه والدين كودكان ناتوان: از تشخيص تا تطابق</title_fa>
	<title>From Diagnosis to Coping: A Journey with Parents in the Course of the Disability of their Children  </title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>كاربردی</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>هدف: اين مطالعه به بررسي تجربيات، انتظارات و نيازهاي والدين كودكان ناتوان، در ارتباطشان با ارائه‌دهندگان خدمات تخصصي و همچنين نقش اين افراد در روند تطابق والدين با ناتواني فرزندشان مي‌پردازد.
روش بررسي: اين مطالعه به صورت كيفي و به شيوه پديدار شناسانه انجام گرفته است. والدين 9 كودك مبتلا به ناتواني‌هاي مختلف، به صورت هدفمند انتخاب شده و مورد مصاحبه نيمه ساختار يافته عميق قرار گرفتند. مصاحبه‌ها ضبط شده و سپس به‌صورت كتبي پياده شد. داده‌هاي حاصل با استفاده از روش ون مانن تجزيه و تحليل شد.
يافته‌ها: تجربيات والدين در رابطه با خدمات تخصصي ارائه شده به فرزندان ناتوان‌ آنها در چهار حوزه قابل طرح و دسته‌بندي است. اين چهار حوزه عبارتند از: خدمات پزشكي، مشاوره، توانبخشي و آموزشي. در حوزه خدمات پزشكي، مهارت برقراري ارتباط، تشخيص  به‌موقع و بيان واقعيت نمود داشت. خدمات مشاوره مشتمل بر مشاوره حمايتي و آموزشي بود. خدمات توانبخشي، پيشرفت عملكردي كودك، امكان مشاهده و مقايسه ديگر كودكان با شرايط مشابه و نگرش درمانگران را در بر داشت. خدمات آموزشي شامل آموزش كنوني و آينده مي‌گرديد.
نتيجه گيري: نتايج اين مطالعه بر مسائل و چالشهاي مختلفي كه والدين در زمينه برخورداري از خدمات با آنها مواجه هستند، دلالت دارد. اين نتايج نشان مي‌دهد كه با تشخيص و مداخله  به‌موقع، ارتباط همدلانه و مشاوره سودمند، مي‌توان به والدين در تطابق و كنار آمدن با معلوليت فرزندشان كمك كرد تا بتوانند با ايجاد يك نگرش مثبت به مراقبت و پرورش كودكشان بپردازند. 
</abstract_fa>
	<abstract>Abstract
Objective: The aim of this study was  to examine parents' experiences, expectations, and needs regarding  service providers and their roles in the process of copping  with a child  with a disability.
 Materials &amp;amp; Methods: A qualitative phenomenological method has been selected for this study. Nine parents of children with variety of disabilities including children with cerebral palsy, intellectual disabilities, and autism were purposefully selected and semi-structured in-depth interview were conducted.  Interviews records were transcribed and analyzed using Van Manen's method. 
Results: Findings were classified  in four domains as experienced and perceived by the participants of the study: medical ,  consoling , rehabilitation, and education services. Problems accessing   information were due to interpersonal relationship skills, early diagnosis, and frank and honest communication .   Consoling   are two folds support and education . In rehabilitation promote (progress) of child's function, to possible of observation and comparison with other children with similar situation, and attitude of therapists were emerged. Education included:  present and future .
Conclusion: Findings indicate that the families are faced with ongoing challenges when receiving professional services. These findings  revealed that early diagnosis and intervention, empathic relationships, and appropriate  consultation  will  help the parents  better cope  with  their  children disabilities  and become more positively involved in the care and development of their children with a disability. 
</abstract>
	<keyword_fa>کودک ناتوان/ والدین/ تطابق/ تحقیق کیفی/ پدیدارشناسی</keyword_fa>
	<keyword>: Disability/ Parents/ Coping/ Qualitative research/ Phenomenology</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://www.jrehabilitation.com/browse.php?a_code=A-10-44-9&amp;amp;slc_lang=fa&amp;amp;sid=fa</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mahin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Raeesdana</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهين</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رپيس دانا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001817</code>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Mahdi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Tabatabaeenia</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدي</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>طباطبايي نيا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001818</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kamali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>كمالي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001819</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Narges</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shafaroodi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نرگس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شفارودي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001820</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


</author_list>


	</article>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_issn></article_id_issn>
	<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
	<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
	<article_id_pii></article_id_pii>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
	<article_id_magiran></article_id_magiran>
	<article_id_sid></article_id_sid>
	<title_fa>تأثيرات فيزيولوژيك تمرينات بدني مقاومتي و استقامتي بر بيماران مبتلا به بيماري‌‌هاي قلبي-عروقي</title_fa>
	<title>Endurance And Resistance Exercises Effects on Patients with Cardiovascular Diseases</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>كاربردی</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>هدف اين مقاله مروري، ارائه شواهد علمي در خصوص آنكه چگونه تمرينات مقاومتي و هوازي كليد اصلي سلامتي، آمادگي جسماني و طول عمر است و دلايلي كه چرا هر دو نوع تمرين موجود در برنامه فعاليت جسماني جهت افزايش ظرفيت تمريني بيماران قلبي- عروقي مناسب است، مي‌باشد.
هم اكنون بيماري‌‌هاي قلبي– عروقي از دلايل اصلي مرگ و مير و بيماريزايي در سراسر دنيا هستند. هر چند كه عوامل ژنتيكي و سن از عوامل تعيين‌كننده مهم و خطر ساز اين بيماريها هستند، ليكن ساير عوامل شامل فشار خون، افزايش كلسترول خون ، مقاومت در برابر انسولين ، ديابت و مشكلات موجود در شيوه زندگي نظير سيگار كشيدن و رژيم غذايي نيز جزء عوامل خطر ساز مرتبط با بيماري محسوب مي‌شوند. پژوهش‌‌ها نشان مي‌دهند كه نوتواني قلب در كاهش خطر مرگ پس از سكته قلبي مهم بوده و تجويز انواع تمرينات موجب بهبود حداكثر اكسيژن مصرفي مي‌گردد و احتمالاً كيفيت زندگي بيماران قلبي- عروقي را بهبود مي‌بخشد.
يافته‌‌ها بيانگر آن است كه بيماران عروق كرونر دچار كاهش حداكثر توان هوازي، قدرت عضلاني، كيفيت زندگي و فعاليت بدني هستند كه منجر به افزايش خطر شيوع عوامل خطر ساز اين بيماري مي‌شود كه با افزايش سن افزايش مي‌يابند. تمرينات بدني موجب افزايش حداكثر اكسيژن مصرفي و قدرت عضلاني شده و ممكن است موجب بهبود كيفيت زندگي شوند. امروزه تمرينات بدني جزء مهم درمان بيماري عروق كرونري محسوب مي‌شود كه موجب افزايش ظرفيت عملكردي ، كيفيت زندگي و پيش آگهي بيماري مي‌گردد و به‌طور روز افزون در برنامه‌هاي درماني اين بيماران مورد استفاده قرار مي‌گيرد.
</abstract_fa>
	<abstract>The purpose of this review article is to provide scientific evidence how resistance training and aerobic exercise are key constituents of health, fitness and longevity, and bring to realization that including both of them in our physical activity programs allows patients with cardiovascular disease (CVD) to increase their exercise capacity.
To date cardiovascular disease (CVD) remains one of the leading causes of morbidity and mortality worldwide. Although genetic factors and age are important in determining the risk, other factors, including hypertension, hypercholesterolemia, insulin resistance, diabetes, and lifestyle factors such as smoking and diet are also major risk factors associated with the disease. Researches show that cardiac rehabilitation (CR) is effective in reducing mortality risk after myocardial infarction (MI), and variety of exercise prescriptions can improve  O2 peak, and possibly improve the quality of life of patients with CVD.Peak aerobic power ( O2peak), muscle strength, quality of life (QOL) and physical activity have been reduced in patient with coronary artery disease (CAD)  that  lead to a high prevalence CVD risk factors. These abnormalities increase with age too .Exercise interventions that can improve  O2peak, muscle strength, and may also result in an improvement in QOL. 
In conclusion, it is now widely acknowledged that exercise training is an important component of the management of CVD that can improve functional capacity, quality of life, and prognosis.
</abstract>
	<keyword_fa>تمرین استقامتی/ تمرین مقاومتی/ بیماری عروق کرونر/ نوتوانی قلب</keyword_fa>
	<keyword>Endurance training/Resistance training/Cardiovascular disease/Cardiac rehabilitation</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://www.jrehabilitation.com/browse.php?a_code=A-10-44-10&amp;amp;slc_lang=fa&amp;amp;sid=fa</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mohammad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nikoo</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نيكو</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001821</code>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Hojat</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nikbakht</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حجت</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نيكبخت</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001822</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Abbasali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Gaaeeni</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عباسعلي</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>گاييني</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001823</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Ramin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shabaani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رامين</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شعباني</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001824</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


</author_list>


	</article>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_issn></article_id_issn>
	<article_id_issn_online></article_id_issn_online>
	<article_id_pubmed></article_id_pubmed>
	<article_id_pii></article_id_pii>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<article_id_iranmedex></article_id_iranmedex>
	<article_id_magiran></article_id_magiran>
	<article_id_sid></article_id_sid>
	<title_fa>گزارش يك مورد بيمار فارسي زبان مبتلا به نشانگان لهجه خارجي </title_fa>
	<title>Report of a Persian - Speaking Patient with Foreign Accent Syndrome</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>كاربردی</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>نشانگان لهجه خارجي (FAS) اختلال گفتاري كميابي است كه در اثر ضايعات وارده بر نيمكره چپ مغز ايجاد مي‌گردد. در اين نشانگان عموماً تركيب انحرافات زنجيري و زبرزنجيري در توليد سبب ايجاد لهجه خارجي مي گردد. جدا از مشكلات تلفظي زنجيري، خطاهاي زبرزنجيري غالباً مختصه اصلي نشانگان لهجه خارجي در نظر گرفته مي‌شوند. در اين مقاله گزارشي از يك زن فارسي زبان 53 ساله ارائه مي‌شود كه پس از سكته مغزي و وقوع انفاركتوس‌هاي كانوني در مركز نيمه بيضي نيمكره چپ، با لهجه خارجي صحبت مي‌كند. بر اساس اطلاعات محققان و پيگيري‌هاي صورت گرفته، احتمالاً اين بيمار اولين مورد نشانگان لهجه خارجي گزارش شده در ايران مي‌باشد. ويژگي‌ها‌ي زبرزنجيري گفتار اين بيمار در مقايسه با مختصه‌هاي گفتاري سخنگويان طبيعي زبان فارسي و با استفاده از نرم‌افزار‌Praat نسخه ۴-۱-۹ مورد بررسي قرارگرفته است. نتايج به‌دست آمده در راستاي يافته‌هاي تحقيقات پيشين و نشانگر آن هستند كه انحرافات عمده در ويژگي‌هاي زبرزنجيري گفتار اين بيمار در ارتباط با تكيه، سرعت گفتار و درنگ رخ مي‌دهند. </abstract_fa>
	<abstract>Foreign Accent Syndrome (FAS) is a rare speech disorder that occurs as a consequence of the left hemisphere lesions. This syndrome is usually manifested by a combination of segmental &amp;amp; suprasegmental deviations in production. Despite the segmental difficulties, prosodic errors often are considered as the main feature of Foreign Accent Syndrome. In this article, we report a case of a fifty three years old Persian – speaker woman who presents, in marked degree, with the characteristic features of FAS as a result of a stroke. To our knowledge, she is the first reported case of this syndrome in Iran. The suprasegmental features of this patient were analyzed by Praat Software (Version 4.1.9.), and were compared with the speech characteristics of Persian normal speakers’. The results, in accordance with the previous findings, confirm major deviations in the prosodic aspects of stress, rate of speech and junctures in the patient’s speech</abstract>
	<keyword_fa>نشانگان لهجه خارجی/ اختلال گفتاری/ انحرافات زبرزنجیری/ فارسی زبان</keyword_fa>
	<keyword>Foreign Accent Syndrome / Speech disorder / Prosodic deviations / Persian - speaking</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://www.jrehabilitation.com/browse.php?a_code=A-10-44-11&amp;amp;slc_lang=fa&amp;amp;sid=fa</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Robab</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Teymoori</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رباب</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>تيموري</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001825</code>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Golnaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Modarresi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>گلناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مدرسي</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001826</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Shahla</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Raghibdoost</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شهلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رقيب دوست</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001827</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


	<author>
	<first_name>Fereshteh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Momeni</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرشته</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مومني</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>550031947532846001828</code>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
